РЕКОМЕНДОВАНІ 19.07.2019

Чудово, коли молодь активно вчиться і набуває необхідних навичок, особливо, коли це стосується розвитку критичного мислення. Що таке медіаграмотність, фактчекінг, як протистояти маніпуляціям та пропаганді, а також допомогти громаді стати більш медіаосвідченою, як стати більш відповідальним у власному інформаційному просторі – все це засвоїли учасники тренінгу з розвитку критичного мислення, що відбувався у місті Хорол. Тренінг відбувся за участі і співпраці з Хорольською центральною районною бібліотекою та Міжрегіональним центром м. Хорол Полтавської області. Молодці -медіаосвідчена молодь Хорола! Триденний тренінг відбувся у рамках проекту “Каталізатор критичного мислення: розвиток медіаграмотності серед молоді Полтавщини” завдяки підтримці американського народу, що була надана через проект USAID “Медійна програма в Україні”, який виконується міжнародною організацією Internews та Академія Української Преси.

Питання якісного проведення уроків з предмета «Захист Вітчизни» у навчальних закладах Полтавської області стало особливо актуальним з початком російської гібридної агресії – молодь не вміла користуватися зброєю і не була готова до цього психологічно. Починаючи з 2015 року керівництвом Полтавського обласного військового комісаріату, спільно з органами місцевої влади, керівництвом навчальних закладів і представниками дозвільної системи поліції, проводилася робота, спрямована на забезпечення шкіл Полтавщини навчальною зброєю: консультування, запити, погодження та інше.
Результатом цієї клопіткої праці є захід, який відбувся 03 липня 2019 року, коли  30 навчальних закладів з дванадцяти районів Полтавської області через районні військові комісаріати отримали навчальну зброю – 260 автоматів та 130 пістолетів. Єдиним закладом професійної (професійно-технічної) освіти в Полтавській області, що отримав зброю, став Міжрегіональний центр професійної перепідготовки звільнених у запас військовослужбовців м. Хорол. Це проводиться з єдиною метою – учні повинні мати змогу опановувати не лише теорію, а й набувати мінімальні практичні навички. (переглянути повнiстю) →

Випускний – особлива подія в житті учнів, їх батьків, працівників навчального закладу.

Випускний – радісне урочисте свято з легкими нотками ностальгії та смутку.

27 червня вся наша центрівська родина разом з батьками та запрошеними гостями зібралися на урочисту лінійку з нагоди закінчення 2018-2019 навчального року та свято вручення документів про освіту випускникам Міжрегіонального центру.

З вітальним словом до присутніх звернувся директор Центру Віталій Заєць. Випускників привітали голова ДКК із професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва», головний інженер ТОВ «Оріон молоко» Сергій Одинець та голова ради ветеранів Центру Людмила Шабала.

(переглянути повнiстю) →

Шановні учні, батьки, викладачі!

Запрошуємо Вас взяти участь в урочистостях з нагоди вручення документів про освіту випускникам Міжрегіонального центру, які відбудуться 27 червня 2019 року о 13:00 год. на подвір’ї навчального закладу.

  Вхід із гарним настроєм та щирими посмішками!!!

Адміністрація

5 червня 2019 року у місті Дніпро гостинно відкрив двері перед викладачами історії ЗП(ПТ)О Полтавщини Український інститут вивчення Голокосту «Ткума». В даному заході також взяла участь викладач історії Міжрегіонального центру Троян І.П.

Наукові співробітники інституту організували для полтавчан засідання круглого столу з директором інституту Ігорем Щупаком, який також є автором підручників з всесвітньої історії. (переглянути повнiстю) →

06.06.2019 року майстром виробничого навчання Фединою Т.Г. був проведений урок на тему: «Приготування гарячих солодких страв: “Яблука в тісті смажені”, “Яблука по – київськи”, “Шарлотка з яблук”, “Пудинг рисовий”. Вимоги до якості. Правила відпуску.

Метою уроку було навчити учнів готувати гарячі солодкі страви  з  дотриманням норм санітарії і гігієни, вимоги охорони праці, пожежної безпеки. На уроці відбувалося формування професійних та розвиток ключових компетентностей, через використання активних форм і методів: бесіда, фронтальне опитування, робота в малих групах, ігри, показ слайдів та відеороликів,  демонстрація правильних прийомів роботи, проблемні ситуації.